A EdiFAPES, Livraria e Editora da FAPES - Fundação Alto Uruguai para a Pesquisa e o Ensino Superior, é mantida pela URI Erechim, localizada na Av. Sete de Setembro, nº 1621, na Cidade de Erechim, Rio Grande do Sul.
Incursionando por outros caminhos, além de ensino, pesquisa e extensão, a EdiFAPES abre espaço para que autores vinculados a estilos literários diferentes também possam trazer a público suas obras. Nesse sentido, apresenta produções que vão da poesia ao romance, passando pelos contos e pela literatura infantojuvenil e infantil, que constituem a Série Literatura - Autores de Erechim e a Série Infantis.
Ampliando a atuação, a editora também se insere na produção de livros técnicos e de periódico, representado pela Revista Perspectiva.
Conselho Editorial
Adilson Luis Stankiewicz (URI / Erechim/RS) - Presidente
Arnaldo Nogaro (URI / Erechim/RS)
Cláudia Petry (UPF / Passo Fundo/RS)
Elcemina Lucia Balvedi Pagliosa (URI / Erechim/RS)
Elisabete Maria Zanin (URI /Erechim/RS)
Jadir Camargo Lemos (UFSM / Santa Maria/RS)
Maria Elaine Trevisan (UFSM / Santa Maria/RS)
Neila Tonin Agranionih (UFPR / Curitiba/PR)
Sérgio Bigolin (URI / Erechim/RS)
Yuri Tavares Rocha (USP / São Paulo/SP)
úLTIMAS PUBLICAçõES
Reabilitação em pacientes crônicos
Série: Pensamento Acadêmico
área: Fisioterapia
Autor(es)/Organizador(es): Fernanda Dal’ Maso Camera / Eliane Roseli Winkelmann
ISBN: 978-65-84142-12-1
Formato: PDF
Número de páginas: 84
É com grande satisfação que apresentamos esta obra, concebida como expressão do diálogo entre formação acadêmica, produção científica e compromisso com a qualificação do cuidado em saúde. Este livro resulta das atividades desenvolvidas na disciplina optativa Reabilitação Multidisciplinar, integrante do Programa de Pós-Graduação em Atenção Integral à Saúde (PPGAIS), curso de Mestrado e Doutorado em associação ampla entre a Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ), a Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI Erechim) e a Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ). No âmbito desse programa, a disciplina propõe discussões ampliadas sobre a reabilitação dentro do contexto da atenção integral ao paciente, considerando a complexidade das condições crônicas, a diversidade dos cenários assistenciais e a necessidade de articulação entre diferentes saberes e práticas profissionais.
Cartilha do Estatuto da Criança e do Adolescente
Série: Pensamento Acadêmico
área: Direito
Autor(es)/Organizador(es): Alessandra Regina Biasus
ISBN: 978-65-84142-03-9
Formato: PDF
Número de páginas: 0
Cartilha criada na disciplina eletiva Estatuto da Criança e do Adolescente, ministrada pela Professora Alessandra Biasus - que propôs aos acadêmicos que elaborassem a cartilha apontando os principais direitos e garantias das crianças e dos adolescentes, como forma de serem protagonistas na construção do conhecimento e, também, como forma de extensão, eis que de interesse e de fácil entendimento para a comunidade.
Os Desafios da Ética Médica e da Bioética na Medicina - Volume 6
Série: Pensamento Acadêmico
área: Medicina/Ética Médica
Autor(es)/Organizador(es): Giana Lisa Zanardo Sartori / Ramiro Ronchetti / Arnaldo Nogaro
ISBN: 978-65-84142 -00-8
Formato: PDF
Número de páginas: 102
O e-book “Os Desafios da Ética Médica e da Bioética na Medicina” chega ao sexto volume, coroado de sucesso, cumprindo com responsabilidade o objetivo a que se propôs, desde o primeiro volume, publicizar os trabalhos científicos dos acadêmicos de Medicina da URI Erechim, desenvolvidos e apresentados na disciplina de Ética Médica e Bioética.
Educação que Transforma Relatos de Experiências da EEEM Érico Veríssimo – Erechim/RS
Série: Debates
área: Educação/Práticas Pedagógicas
Autor(es)/Organizador(es): Márcia dos Santos Caron
ISBN: 978-65-84142-09-1
Formato: PDF
Número de páginas: 0
A educação é um dos pilares fundamentais para a construção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva. É por meio dela que se formam cidadãos críticos, conscientes e capazes de transformar a realidade em que estão inseridos. Inspirados pelos princípios pedagógicos de Paulo Freire e Moacir Gadotti, este e-book, intitulado "Educação que transforma: relatos de experiências da EEEM Érico Veríssimo – Erechim/RS", construídas pelos sujeitos da escola, apresenta um conjunto de práticas pedagógicas inovadoras realizadas na Escola Estadual de Ensino Médio Érico Veríssimo, localizada em Erechim, Rio Grande do Sul.