Viver a Felicidade é um curso de extensão de 15 horas que tem como objetivo favorecer a reflexão sobre a busca da felicidade alicerçada no campo da saúde e do autoconhecimento. O participante do curso, por meio de um percurso formativo 100% EAD, será guiado para um estudo inicial sobre a Psicologia Positiva, área de estudo da Psicologia datada dos anos 2000, que foca seu desenvolvimento nas virtudes e forças de caráter.

Pessoas interessadas na temática da felicidade, qualidade de vida e bem-estar.

15 horas.

Favorecer a reflexão sobre saúde, autoconhecimento e felicidade a partir da perspectiva da Psicologia Positiva.

Gratuitas.

Prof. Felipe Biasus

Vivemos um momento de transformação e mudanças no cenário educacional. Um dos fenômenos em destaque é a crescente dependência do uso da tecnologia no cotidiano dos alunos e pessoas. Encontramo-nos na era digital e, explícita ou implicitamente, o uso dessas ferramentas digitais está presente diariamente, seja como forma de lazer, de trabalho ou de estudo. Visto que a educação necessita caminhar em conjunto com a evolução da sociedade, o campo educacional precisa adaptar-se ao uso das novas tecnologias, integrando-as ao seu cotidiano de forma produtiva.

Pessoas interessadas na temática dos movimentos sociais e mobilização social.

45 horas.

Promover e favorecer a reflexão sobre três modalidades de avaliação da aprendizagem

Gilberto Pereira
E-mail: gilbertopereita@uricer.edu.br

A metodologia proposta será à distância, por meio do AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem vinculado à plataforma SAGAH –, visando a compreensão dos conteúdos abordados. Cada unidade de aprendizagem (UA) terá um professor disponível para dúvidas e orientações. Na referida plataforma encontra-se todos os tipos de metodologias ativas, possibilitando interação corpo docente/aluno resultando na construção do conhecimento.

• O Acompanhamento das disciplinas do curso será feita pelo Coordenador, porém não haverá nenhum tipo de interatividade. Não haverá professores responsáveis pelas disciplinas no curso;
• O material didático é elaborado especificamente para a metodologia a distância e contribui não só para a aprendizagem do aluno, como também para sua maturidade intelectual, pois propicia-lhe ampliar experiências e prosseguir sua atualização;
• O curso terá certificação mediante inscrições prévias no sistema de eventos da URI, posteriormente com a validação das presenças, de forma presencial com assinaturas ou on-line com verificação dos participantes na sala via ferramenta virtual;
• A certificação do Curso acontecerá quando o aluno percorrer 100% das unidades de aprendizagens, com prazo de entrega de até 90 dias após o término das aulas.

Profissionais do setor alimentício ou áreas afins que estejam envolvidos na manipulação e processamento de alimentos, além do público em geral que deseja atualizar-se/aperfeiçoar-se no assunto.

45 horas.

Fornecer atualização sobre conhecimentos específicos em boas práticas de fabricação nos processos de manipulação e produção de alimentos.

Investimento: 1 parcela de R$ 110,00.

Gilberto Pereira
E-mail: gilbertopereita@uricer.edu.br

A ação que a informatização exerce nas mais diversas experiências é visível, pois, de certa forma, as tecnologias digitais prometem facilitar e dar praticidade à vida das pessoas, inscrevendo-se cada vez mais em suas rotinas. Visto que a educação necessita caminhar em conjunto com a evolução da sociedade, dirige-se ao campo educacional uma demanda por adaptar-se ao uso das novas tecnologias digitais. Assim o curso visa oportunizar a uma reflexão sobre temáticas relacionadas à inserção digital na educação.

Alunos e Comunidade em geral.

30 horas.

Reconhecer as bibliotecas escolares digitais como instrumentos no processo educacional e aprofundar elementos conceituais relacionados à Cultura Digital e Educação. Também, compreender a Importância da Fluência Digital na Sociedade da Informação.

Investimento: 1 parcela de R$ 56,00.

O curso está organizado e será desenvolvido em ambiente virtual de aprendizagem. Todo o percurso se desenvolver na Plataforma Google Classroom e integrada com a plataforma Sagah.

• O acompanhamento das disciplinas do curso será feita pelo Coordenador, porém não haverá nenhum tipo de interatividade. Não haverá professores responsáveis pelas disciplinas no curso. 
• A certificação do Curso acontecerá quando o aluno percorrer 100% das unidades de aprendizagens, com prazo de entrega de até 90 dias após o término das aulas.

Pessoas interessadas na temática dos movimentos sociais e mobilização social.

10 horas.

Favorecer a reflexão sobre movimentos sociais e mobilização social.

Curso Gratuito.

Gilberto Pereira
E-mail: gilbertopereira@uricer.edu.br

O melhoramento genético de plantas é a ciência que tem como objetivo aumentar a frequência de bons alelos nas populações dos vegetais, para que sejam desenvolvidas suas qualidades ou para adicionar características que vão desempenhar uma função benéfica à produção agrícola.

Engenheiros Agrônomos e Técnicos em Agropecuária.

60 horas.

Gerar conhecimento sobre as principais bases teóricas do melhoramento de plantas, que é um processo de aprimoramento das características das culturas, com a finalidade de deixá-las mais produtivas, rentáveis e com maior qualidade.

Gilberto Pereira
E-mail: gilbertopereira@uricer.edu.br

Pessoas interessadas na capacitação em Deficiência Intelectual.

390 horas.

Promover a capacitação de professores e profissionais que atuam em Apaes e em escolas das Redes Municipal, Estadual e Particular, com vistas a melhor qualificar esses profissionais para atuarem junto aos alunos com deficiência intelectual.

Período: Até 09 de maio de 2022.
Investimento:
Acadêmicos: R$ 1.100,00
Público Externo: R$ 1.250,00

Denise M. Sponchiado
E-mail: smdenise@uricer.edu.br
 

A metodologia proposta será de estudo à distância, por meio do AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem vinculado à plataforma SAGAH –, visando a compreensão dos conteúdos abordados. Na referida plataforma encontram-se todos os tipos de metodologias ativas. O conteúdo a ser desenvolvido organizar-se-á por UAs (unidades de Aprendizagem) disponíveis na plataforma BlackBoard com cargas horárias próprias e atividades específicas. Cada Unidade de aprendizagem contar como os seguintes itens a serem acessados e efetivados: “apresentação”, “desafio”, “infográfico”, “conteúdo do livro”, “dica do professor”, “exercícios”, “na prática” e “saiba +” e ainda a aprendizagem por meio do laboratório virtual com uma prática simulada. O material didático é elaborado especificamente para a metodologia a distância e contribui não só para a aprendizagem do aluno, como também para sua maturidade intelectual, pois propicia-lhe ampliar experiências e prosseguir sua formação profissional.

Fisioterapeutas e alunos que estão cursando fisioterapia que buscam melhorar e aperfeiçoar seus conhecimentos referentes às correntes elétricas de estimulação muscular em sua atuação profissional.

20 horas.

• Instrumentalizar o futuro profissional ou o profissional fisioterapeuta para uma atuação segura e eficaz na aplicação de técnicas de estimulação muscular. 
• Ao fim do curso, o aluno estará apto a: - Identificar com segurança as ferramentas para a estimulação muscular por meio da eletroterapia; - Conhecer e adotar parâmetros eficazes e seguros na utilização da eletroterapia de estimulação muscular;
• Aplicar a metodologia adequada da eletroterapia  para estimulação elétrica considerando o tipo de patologia ou lesão tecidual, ou simplesmente para o fortalecimento muscular desejado;
• Este curso de Extensão em EaD tem por objetivo capacitar os discentes e profissionais tendo em vista as novas metodologias que surgem e que deverão ser utilizadas como a Educação a Distância. Visa principalmente facilitar o acesso dos alunos a partir desta nova modalidade de ensino, facilitando ao mesmo o ingresso e atualização utilizando-se de um ferramental tecnológico e de informática que permite acessar a plataforma de EAD

Investimento:
Público externo: R$  69,90
Acadêmicos: R$  59,90

Elvis Wisniewski
E-mail: 1441@ueicer.edu.br

A metodologia proposta será à distância, por meio do AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem vinculado à plataforma SAGAH. O curso conta com a presença de um Coordenador, cuja responsabilidade consiste no acompanhamento e na orientação sistemática aos alunos. O conteúdo a ser desenvolvido, organizar-se-á com cargas horárias próprias e atividades específicas, seguindo as UAs (Unidades de Aprendizagem)  e os trilhos do conhecimento disponibilizados na plataforma SAGAH com suporte do sistema TOTVS e viabilidade no G Suíte – Classroom.

Fisioterapeutas e alunos de Fisioterapia que tenham interesse na temática do Envelhecimento Humano

40 horas.

Objetiva-se através da atividade proporcionar aos participantes conhecimentos básicos necessários para a avaliação global nos aspectos físico funcionais da população idosa, visto que existe a necessidade de conhecimento multifatorial e demandas específicas.

Investimento:
Público externo: R$ 69,90
Acadêmicos: R$ 59,90

Márcia Bairros de Castro
E-mail: mbairros@uricer.edu.br

O Departamento de Linguística, Letras e Artes da URI aplica e avalia exames de proficiência em Línguas Estrangeiras - Inglês e Espanhol, para Cursos de Pós-graduação (stricto sensu), cabendo a cada curso determinar a(s) línguas(s) em que seus alunos deverão demonstrar conhecimento.

Acadêmicos dos Cursos de Pós-graduação stricto sensu.

3 horas.

• Avaliar a capacidade de leitura, compreensão textual e tradução de Línguas Estrangeiras: Língua Inglesa e Língua Espanhola, com vistas ao bom cumprimento das atividades de aprendizagem e pesquisa no âmbito dos cursos de Mestrado e/ou Doutorado, em conformidade com a Resolução nº 11/69 do Conselho Federal de Educação e com a Resolução 2344/CUN/2017.

• Fornecer aos Programas de Pós-Graduação informação acerca do desempenho dos alunos que se submetem à prova, sobre o desempenho em leitura, compreensão e tradução de aspectos relativos às Línguas Estrangeiras, por meio de Declaração de Proficiência.

Período: 10 a 24 de outubro de 2022
Data da Prova: 11 de novembro de 2022 (sexta-feira)

Taxa de Inscrição:
Alunos da URI | R$ 92,00
Professores e Funcionários | R$ 165,00
Demais interessados | R$ 365,00

Paulo Antonio Molossi
E-mail: paulomolossi@uricer.edu.br

Professores, funcionários e estudantes da URI Erechim.

• O presente projeto visa promover a melhora em um dos fatores que promovem a Qualidade de Vida dos funcionários, professores e acadêmicos da URI e da comunidade em geral, por meio de estratégias para estimular a prática regular de atividades físicas proporcionando, dessa forma, a diminuição dos fatores de risco preponderantes para o desenvolvimento de doenças crônicas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 
• Divulgar e motivar esta população para que façam parte do levantamento para elaborar Perfil Epidemiológico;
• Avaliar e prescrever atividades que levem em conta as individualidades biológicas;
• Iniciar o programa de atividade física orientada, estimulando a adesão e regularidade;
• Reavaliar periodicamente para mensurar os resultados, que servirão como indicativos do programa.
 

Local: Sala de Musculação e Sala de dança II
Sala 14.115-1 (Prédio 14, Câmpus I)

Horários: Tarde/Noite das 17h45min às 19h.

Investimento:
7x de R$ 65,00. Total de R$ 455,00
Atividades 3x por semana.

Alessandra Dalla Rosa da Veiga
E-mail: aledalla@uri.com.br

Professores, funcionários e esrudantes da URI Erechim.

• O presente projeto visa promover a melhora em um dos fatores que promovem a Qualidade de Vida dos funcionários, professores e acadêmicos da URI e da comunidade em geral, por meio de estratégias para estimular a prática regular de atividades físicas proporcionando, dessa forma, a diminuição dos fatores de risco preponderantes para o desenvolvimento de doenças crônicas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 
• Divulgar e motivar esta população para que façam parte do levantamento para elaborar Perfil Epidemiológico;
• Avaliar e prescrever atividades que levem em conta as individualidades biológicas;
• Iniciar o programa de atividade física orientada, estimulando a adesão e regularidade;
• Reavaliar periodicamente para mensurar os resultados, que servirão como indicativos do programa.

Local: Sala de Musculação e Sala de dança II
Sala 14.115-1 (Prédio 14, Câmpus I)

Horários: Tarde/Noite das 17h45min às 19h.

Investimento:
Valor: 7x de R$ 80,00. Total de R$ 560,00
Atividades 3x por semana.

Alessandra Dalla Rosa da Veiga
E-mail: aledalla@uri.com.br

Adultos

1 hora/aula

• Oportunizar o ensino da natação a crianças de 8 a 10 anos;
• Maximizar a utilização da piscina em horários que a mesma não está sendo utilizada;
• Fomentar os Cursos de Educação Física, através de subsídios gerados pelo projeto;
• Abrir campo de estágio para os acadêmicos e futuros locais de trabalho para profissionais de Educação Física.
• Disponibilizar um banco de dados para futuros projetos de pesquisa dentro da área da Natação.
• Promover as ações ligadas ao tripé acadêmico do Ensino, da Pesquisa e da Extensão.

CER Atlântico
Quintas-feiras às 9h

Mensalidade: R$ 135,00

Alessandra Dalla Rosa da Veiga

Crianças a partir de 5 anos.

1 hora/aula

• Oportunizar, o ensino da natação aos alunos da Escola Básica da URI Erechim;
• Maximizar a utilização da piscina em horários que a mesma não está sendo utilizada;
• Fomentar os Cursos de Educação Física, através de subsídios gerados pelo projeto;
• Abrir campo de estágio para os acadêmicos e futuros locais de trabalho para profissionais de Educação Física.
• Disponibilizar um banco de dados para futuros projetos de pesquisa dentro da área da Natação.
• Promover as ações ligadas ao tripé acadêmico do Ensino, da Pesquisa e da Extensão.

URICEPP - Erechim 
Quintas-feiras às 11h

Mensalidade: R$ 135,00

Alessandra Dalla Rosa da Veiga

Comunidade em geral.

1 hora/aula

• Maximizar a utilização da piscina em horários que a mesma não está sendo utilizada;
• Fomentar os Cursos de Educação Física, através de subsídios gerados pelo projeto;
• Abrir campo de estágio para os acadêmicos e futuros locais de trabalho para profissionais de Educação Física.
• Disponibilizar um banco de dados para futuros projetos de pesquisa dentro da área da Natação.
• Promover as ações ligadas ao tripé acadêmico do Ensino, da Pesquisa e da Extensão.

Local: CER Atlântico
Quintas-feiras às 8h

Mensalidade: R$ 135,00

Alessandra Dalla Rosa da Veiga

• Acadêmicos da UR Erechim
• Egressos
• Docentes

60 horas.

• Possibilitar trocas de experiências e vivências com os acadêmicos;
• Oportunizar aos acadêmicos dos cursos de Educação Física, momentos diferenciados da rotina acadêmica;
• Oportunizar aos acadêmicos dos cursos de Educação Física, o convívio com profissionais de outras instituições de ensino;
• Capacitar os acadêmicos e profissionais em relação aos princípios do Método Pilates; 
• Capacitar os acadêmicos e profissionais em relação aos princípios do Método Pilates aplicados aos exercícios em solo, aparelhos e com acessórios
 

Período: Até 30 de agosto de 2022.
Investimento: R$ 500,00

Alessandra Dalla Rosa da Veiga e Klauber Dalcero Pompeo

Serão realizadas reuniões semanais com duração de 1 hora, no qual um colaborador do grupo realizará palestra cujo tema se enquadre em clínica médica e cirúrgica de pequenos ou grandes animais ou casos clínicos acompanhados na rotina do Centro Clínico Veterinário (URI ERECHIM). Em cada reunião será apresentado um tema para discussão e caberá aos docentes a orientação dos discentes na preparação do seu material de apresentação. Os temas serão apresentados na forma de seminários, com tempo previamente estabelecido, de forma a possibilitar a discussão do assunto proposto. Todos os demais participantes do grupo serão informados com antecedência sobre o tema a ser apresentado, de maneira a permitir que todos possam estudar o assunto, sendo as discussões conduzidas pelos professores. 

• Acadêmicos da Medicina Veterinária da URI Erechim
• Professores da URI Erechim

13 horas.

Objetiva-se como finalidade reunir docentes e acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária/URI Campus Erechim com interesse na área de clínica Médica e cirúrgica de Pequenos e Grandes Animais, para o estudo e discussão de casos clínicos atendidos ou vivenciados pelos integrantes do Projeto.

Local: Sala 10.209 - Câmpus II

Período: Até 26 de agosto de 2022.
Investimento: R$ 10,00

• Acadêmicos da UR Erechim
• Egressos
• Docentes

20 horas.

• Possibilitar trocas de experiências e vivências com os acadêmicos;
• Oportunizar aos acadêmicos dos cursos de Educação Física, momentos diferenciados da rotina acadêmica;
• Oportunizar aos acadêmicos dos cursos de Educação Física, o convívio com profissionais de outras instituições de ensino;
• Capacitar os acadêmicos e profissionais em relação aos princípios do Método Pilates; 
• Capacitar os acadêmicos e profissionais em relação aos princípios do Método Pilates aplicados aos exercícios em solo, aparelhos e com acessórios

Período: Até 22 de março de 2023.
Investimento: R$ 170,00

Alessandra Dalla Rosa da Veiga e Klauber Dalcero Pompeo

• Preceptores do Curso de Medicina da URI Erechim, com atuação na Rede de Saúde do município de Erechim
• Preceptores do Curso de Medicina da URI Erechim, com atuação no município de Nonoai
• Preceptores do Curso de Medicina da URI Erechim, com atuação no município de Getúlio Vargas
• Docentes e Preceptores do curso de Medicina da URI Erechim
 

18 horas.

• Desenvolver educação permanente em saúde com profissionais de saúde na abordagem sócio construtivista da educação, com ênfase na facilitação de processos educacionais na saúde que utilizam metodologias ativas de ensino-aprendizagem, visando qualificação da preceptoria e da docência no curso de Medicina da URI;
• Contribuir para a articulação entre ensino-serviço de saúde do SUS, visando à aproximação da formação ao contexto de realidade;
• Aperfeiçoar a formação de profissionais que atuam no Sistema Único de Saúde, em processos formativos (Preceptoria) de acadêmicos da área da saúde da URI, na rede de atenção à saúde;
• Capacitar os preceptores e professores à educação na saúde, de modo a orientar as atividades educacionais com graduandos para o desenvolvimento de um perfil ancorado na integralidade do cuidado e na equidade da atenção.
• Favorecer o desenvolvimento de competências para o acompanhamento contínuo do desenvolvimento de acadêmicos, de modo a propiciar a formação crítica, humanística e contextualizada na rede de atenção à saúde;
• Favorecer a apropriação de competências para a identificação de oportunidades de aprendizagem e utilização de estratégias de ensino-aprendizagem e de avaliação adequados à formação de futuros profissionais médicos. 
• Fomentar, incentivar e facilitar a formação permanente e continuada dos profissionais de saúde da rede municipal e regional de Atenção Integral à Saúde.
• Buscar a melhoria do processo ensino-aprendizagem, dos cenários de práticas no SUS e da qualidade da assistência à população.
• Estimular a valorização do exercício da preceptoria e da docência e da construção da identidade do preceptor e professor do Curso de Medicina como um facilitador de aprendizagem comprometido com a transformação e melhoria dos processos de trabalho contemporâneos.
• Construir e desenvolver Capacidades desejáveis: comunicação, trabalho em equipe, negociação, articulação, resolubilidade, afinidade com metodologias ativas, uso de tecnologias digitais, capacidade de busca de evidências científicas, dentre outras.

Período: até 16 de outubro de 2022.
Evento Gratuito.

Elisabete Maria Zanin.

• Prefeitura Municipal de Erechim
• Secretaria Municipal de Saúde 
• Fundação Hospitalar Santa Terezinha de Erechim
• Hospital de Caridade de Erechim
• Hospital da UNIMED
• Hospital São Roque de Getúlio Vargas
• Hospital Comunitário de Nonoai

O evento pretende oportunizar a qualificação pública e a socialização dos temas de estudo, bem como computar horas em atividades complementares aos alunos ouvintes. Compreende-se desse modo, o fortalecimento da tríade universitária, ensino-pesquisa-extensão.

Acadêmicos do 6º semestre do curso de Medicina, matriculados em Pesquisa Científica em Medicina.

Conforme presença.

- Incentivar o desenvolvimento de pesquisas científicas na área da saúde;
- Fomentar a produção científica em medicina, bem como o espírito e a atualização científica permanente, necessária para a formação do médico;
- Institucionalizar, por meio de ato legal, as ações de pesquisa oriundas em projetos de TCC, desenvolvidos no curso de medicina;
- Socializar as propostas de pesquisa realizadas na disciplina de Pesquisa Científica em Medicina.

Prof. Carlos Antônio da Silva

Período: até 30 de novembro de 2022

Professores e Acadêmicos do Curso de Direito da URI Erechim.

20 horas.

• Desenvolver a sensibilização dos acadêmicos quanto às consequências do descuido com o meio ambiente.
• Despertar no acadêmico a aptidão para fazer análise crítica concernentes à estruturação de políticas públicas ambientais. 
• Conscientizar os acadêmicos para uma responsabilidade socioambiental e uma postura de atuação para práticas sustentáveis.
• Aprimorar os conhecimentos em relação ao conteúdo das disciplinas de Direito Internacional Público e Privado, Direito Empresarial e Direito Ambiental.
• Possibilitar horas complementares para os acadêmicos. 
 

Período: até 31 de novembro de 2022.
Turma 2018-1 – Diurno e Noturno 

• Acadêmicos da URI Erechim
• Professores e Funcionários
• Inscrições em Geral

8 horas.

Integrar os profissionais da Odontologia e os alunos do curso de graduação em Odontologia da URI Erechim e demais alunos de outras IES de graduação em Odontologia, através de palestras, eventos científicos e atividades em saúde bucal. 

Período: Até 27 de novembro de 2022.
Investimento: 
• Acadêmicos - R$ 40,00
• Acadêmicos com DCE - R$ 35,00
• Professores e Funcionários - R$ 40,00
• Inscrições em Geral - 40,00

Gabriela Barbieri Ortigara

Este curso busca auxiliar os usuários para que os resultados da terapia sejam mais adequados para seu próprio uso, ou para orientar tratamentos com segurança e efetividade.

Usuários da aromaterapia tanto individuais para fins domésticos, como aromaterapeutas e terapeutas das práticas integrativas e complementares.

60 horas.

• Qualificar profissionais e usuários a utilizar os óleos essenciais para fins profiláticos e terapêuticos;

• Promover conhecimentos técnicos e teóricos sobre Aromaterapia;

• Promover subsídios para a utilização segura da Aromaterapia como Prática Integrativa e Complementar (PICs) no SUS, no papel de um recurso terapêutico que busca a prevenção de doença e o auxílio na recuperação da saúde;

• Assegurar a prática da aromaterapia de forma ampla e segura na rotina diária e nos cuidados da saúde da família e “pets”.

• Simplificar e orientar a utilização segura para a funcionalidade de protocolos para a utilização dos óleos essencial.

Período:
Até 13 de janeiro de 2022

Investimento:
R$ 500,00
Com possibilidade de parcelamento em 2 vezes

- Profa. Caroline Pietroski Grando
- Profa. Adriane Carla Vanni

Será premiada a melhor fotografia, capturada por celular ou câmera fotográfica, que venha enunciar a atividade do profissional arquiteto.

• Acadêmicos de Arquitetura e Urbanismo da URI Erechim
• Professores e Funcionários
• Diplomados 
• Profissionais da área

10 horas.

Período: Até 08 de dezembro de 2022.
Evento Gratuito

Prof. Paulo Sergio Gomes da Rocha

• Acadêmicos da URI Erechim
• Acadêmicos de outras IES
• Professores e Funcionários
 

• Oferecer aos acadêmicos de fisioterapia, um momento diferenciado, no qual possam apresentar o seu TCC, formalmente, para a banca e para o público  
• Incentivar o desenvolvimento de pesquisas
• Divulgar as pesquisas realizadas no curso
• Promover a prática baseada em evidências
 

Período: Até 29 de novembro de 2022.
Evento Gratuito

Janesca Mansur Guedes