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Departamento de Ciências Agrárias Disciplina: Projeto Integrador II - Agronomia Código: 50-477 Carga Horária: 60 h (Teórica: 20h) (Prática: 40h) Créditos: 3
EMENTA Inserção do acadêmico ao ambiente de formação profissional, integrando atividades teóricas e práticas vinculadas às disciplinas do segundo semestre e/ou projetos baseados em problemas diagnosticados no contexto da Agronomia.
OBJETIVOS A disciplina visa formar o aluno na integralidade dos conteúdos abordados enfatizando a ética profissional. Desenvolver nos estudantes a habilidade de trabalhar em equipe e a capacidade de interpretação e solução de problemas reais ou simulados de práticas reais. Desenvolver nos estudantes a capacidade de análise e síntese; desenvolvimento de visão interdisciplinar, pensamento lógico e metodológico; diagnosticar, sistematizar bem como planejar e executar estratégias para a solução de tais problemas. Buscando-se atender estas competências e habilidades alguns objetivos específicos são delineados: - Proporcionar ao aluno conhecimento e compreensão sobre os conteúdos das disciplinas do segundo semestre, os desafios do Engenheiro Agrônomo e os princípios que norteiam a profissão de Engenheiro Agrônomo.
CONTEÚDOS CURRICULARES - Revisão bibliográfica sobre os temas a serem abordados; - Diagnóstico de problemas reais no contexto da Agronomia; - Desenvolvimento de trabalhos com os temas definidos no início do semestre; - Apresentação dos resultados produzidos pelos acadêmicos;
METODOLOGIA As atividades do Projeto Integrador II, serão desenvolvidas com a participação ativa dos alunos em equipes, agregando o pensamento lógico, reflexivo, crítico e metodológico. O aprofundamento teórico será feito pela revisão bibliográfica para a definição do tema/ problema a ser escolhido e pela elaboração do trabalho científico. O projeto integrador deverá ser redigido considerando os seguintes elementos: Introdução (Contextualização, Problema, Objetivos), Revisão Bibliográfica, Metodologia, Resultados e Discussão, Conclusão, Referências Bibliográficas. As atividades práticas constarão do desenvolvimento do trabalho considerando o tema/problema escolhido e a entrega do relatório e/ou trabalho científico. O Projeto Integrador prevê o desenvolvimento do trabalho e socialização dos resultados de forma integrada com a comunidade externa, o que constitui uma atividade de extensão, contemplando 30h da curricularização da extensão.
AVALIAÇÃO A avaliação será realizada por meio dos seguintes instrumentos: - desempenho em sala de aula individualmente através de participação; - entrega da revisão bibliográfica e do projeto; - apresentação teórica prática com entrega do relatório e/ou trabalho científico. Este item será avaliado por uma banca de professores e pelos integrantes do grupo; - desempenho das habilidades e competências, de forma individual e em equipe, durante o desenvolvimento do Projeto Integrador; - entrega do relatório final e/ou trabalho completo para publicação.
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA DUKES, H. H; Reece, William O.; FIGUEIREDO, Cid (Trad.). Dukes, Fisiologia dos animais domésticos. 12. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006 MARZZOCO, Anita; TORRES, Bayardo Baptista. Bioquímica básica. 3. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007 PRADO, C. H. B. A.; CASALI, C. A. Fisiologia vegetal: práticas em relações hídricas, fotossíntese e nutrição mineral. Barueri: Manole, 2006.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR RAVEN, P. et al. Biologia Vegetal. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. KLEIN, V. A. Física do solo. 2. ed. Passo Fundo: Ediupf, 2012. 240 p. STRECK, E.V.; KÄMPF, N.; DALMOLIN, R.S.D.; KLAMT, E.; NASCIMENTO, P.C.; GIASSON, E.; PINTO, L. F. S.; FLORES, C. A.; SCHNEIDER, P. Solos do Rio Grande do Sul. 3a Edição, Porto Alegre: UFRGS, 2018. 222p LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2011. STORTI, Adriana Troczinski et al. Trabalhos acadêmicos: da concepção à apresentação. 3. ed., rev. e atual. Erechim: EdiFAPES, 2013. 198 p.
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