Área de Conhecimento de Ciências da Saúde

Componente Curricular: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM ODONTOLOGIA

Código: 40-1558

Carga Horária: 40h (Prática: 30h) (TDE: 10h)

Nº de Créditos: 02

Ementa

Apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso de Odontologia a uma banca examinadora.

Objetivos

• Propiciar a elaboração final do trabalho de conclusão de curso
• Elaborar a apresentação dos resultados, a discussão e a conclusão
• Oportunizar, aos acadêmicos, a defesa do trabalho de conclusão de curso frente aos colegas
• Oportunizar, aos acadêmicos, a defesa do trabalho de conclusão de curso frente à comissão examinadora.

Habilidades

• Compreensão de inovação e suas aplicações.
• Elaboração de planejamentos e planos de negócios
• Desenvolvimento de conhecimentos para empreender.
• Gerenciamento e tomada de decisões.

Conteúdos Curriculares

1- Elaboração e apresentação dos resultados do trabalho de conclusão de curso (TCC); 2- Elaboração da discussão do TCC; 3- Elaboração da conclusão do TCC; 4- Apresentação gráfica final do TCC; 5- Elaboração, construção e apresentação oral do trabalho de conclusão de curso; 6- Elaboração e construção do artigo científico; 7- Apresentação do TCC para os colegas e para a banca examinadora.

TDE – Será desenvolvido em complementação às demais atividades da disciplina, visando a consolidação dos conhecimentos e competências pretendidas de uma forma prática e aplicável. Este TDE será orientado mediante as Normas para Inovação Acadêmica - Graduação Ativa, envolvendo os conteúdos curriculares e plataformas digitais de práticas na gestão.

Metodologia

Serão utilizadas metodologias tradicionais e ativas no processo de ensino e de aprendizagem. Os estudantes serão estimulados a buscarem conhecimento que lhes permitam desenvolver habilidades na área. Poderão ser utilizados recursos de multimídia e plataforma digital. Para as atividades práticas, a disciplina prevê a redação do trabalho final pelos acadêmicos, sob supervisão de seus orientadores, de acordo com a metodologia previamente delimitada. Ao final da disciplina, será realizado a apresentação dos trabalhos para uma banca avaliadora, de acordo com o Regimento do Curso de Odontologia para a apresentação de Trabalho de Conclusão de Curso. Os estudantes desenvolverão Trabalho Discente Efetivo (TDE), equivalendo 20% da nota da avaliação do componente curricular, com o intuito de fomentar a autonomia e aprendizagem ativo-significativa.

Avaliação

Para a avaliação da apresentação do projeto, serão considerados os parâmetros avaliados na apresentação do trabalho de conclusão de curso, excetuando-se a avaliação dos resultados, discussão e conclusão, a fim de verificar os seguintes aspectos:

Esses critérios serão verificados pela banca examinadora e pelo professor orientador, e a média das avaliações irá compor a nota final do aluno na disciplina.

A aquisição das habilidades e competências serão avaliadas ao longo do semestre envolvendo as dimensões cognitiva, procedimental e atitudinal, correspondendo a 80% da nota e o Trabalho Discente Efetivo (TDE), 20%.

Bibliografia Básica

ANTUNES, José Leopoldo Ferreira; PERES, Marco Aurélio (Coord.). Epidemiologia da saúde bucal. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006.

BERQUÓ, Elza; SOUZA, José Maria Pacheco de; GOTLIEB, Sabina Lé Davidson. Bioestatística. 2. ed., rev. São Paulo: E.P.U., 1981.

ESTRELA, C. Metodologia científica: ciência, ensino, pesquisa. 3. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2018.

Bibliografia Complementar

BEAGLEHOLE, R.; BONITA, R.; KEJELLSTROM, T. Epidemiologia básica. 2. ed. São Paulo: Santos, 2010. 213 p.

CALLEGARI-JACQUES, Sídia M. Bioestatística: princípios e aplicações. Porto Alegre: Artmed, 2005.

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002.

GUYATT, Gordon et al. Diretrizes para utilização da literatura médica: manual para prática clínica da medicina baseada em evidências. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2011.

HULLEY, Stephen B. (Et al.). Delineando a pesquisa clínica: uma abordagem epidemiológica. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2003.