Área de Conhecimento de Ciências da Saúde

Componente Curricular: ODONTOPEDIATRIA A

Código: 40-1543

Carga Horária: 80h (Teórica: 30h) (Prática: 30h) (TDE: 20h)

Nº de Créditos: 04

Curricularização da Extensão: 30 horas

Ementa

Atenção odontológica ao paciente infantil.

Objetivos

• Reconhecer as principais doenças bucais que acometem o paciente infantil.
• Identificar as técnicas de manejo do comportamento mais apropriadas de acordo com a faixa etária e desenvolvimento do paciente.
• Elaborar planos de tratamento centrados no paciente com base nas melhores evidências disponíveis
• Solucionar casos clínicos na clínica infantil.
• Desenvolver a comunicação oral e escrita com pacientes, responsáveis e demais profissionais.

Habilidades

• Aplicação do conhecimento na coleta, registro, organização, análise e interpretação de dados e informações clinicas e epidemiológicas.
• Elaboração de diagnóstico, plano de tratamento referentes às doenças e agravos bucais.
• Execução de procedimentos odontológicos baseados em evidências com incorporação de inovações tecnológicas.
• Desenvolvimento da autonomia na busca do conhecimento
• Aplicação dos princípios de biossegurança na prática odontológica.

Conteúdos Curriculares

Psicologia em Odontopediatria; Diagnóstico e plano de tratamento; Exame radiográfico em Odontopediatria; Cárie dentária; Anestesiologia em Odontopediatria; Cirurgia em Odontopediatria; Terapia pulpar em dentes decíduos.

TDE – Será desenvolvido em complementação às demais atividades da disciplina, visando a consolidação dos conhecimentos e competências pretendidas. Este TDE será orientado mediante as Normas para Inovação Acadêmica - Graduação Ativa, envolvendo os conteúdos curriculares.

Metodologia

Serão utilizadas metodologias tradicionais e ativas no processo de ensino e de aprendizagem. Os estudantes serão estimulados a buscarem conhecimento que lhes permitam desenvolver habilidades na área. Poderão ser utilizados recursos de multimídia e plataforma digital. As atividades práticas serão realizadas nos laboratórios afins. Os estudantes desenvolverão Trabalho Discente Efetivo (TDE), equivalendo 20% da nota da avaliação do componente curricular, com o intuito de fomentar a autonomia e aprendizagem ativo-significativa.

Avaliação

A aquisição das habilidades e competências serão avaliadas ao longo do semestre envolvendo as dimensões cognitiva, procedimental e atitudinal, correspondendo a 80% da nota e o Trabalho Discente Efetivo (TDE), 20%.

Bibliografia Básica

CORRÊA, Maria Salete Nahás Pires; DISSENHA, Rosângela Maria Schitt; WEFFORT, Soo Young Kim. Saúde bucal do bebê ao adolescente: guia de orientação para a gestante, pais, profissionais da saúde e educadores. 2. ed. São Paulo: Santos, 2011.

GUEDES-PINTO, Antonio Carlos. Manual de Odontopediatria. 12. ed. São Paulo: Santos, 2012.

IMPARATO, José Carlos Pettorossi et al. Odontopediatria: baseada em evidências científicas. São Paulo: Santos, 2010.

Bibliografia Complementar

BÖNECCKER, Marcelo; GUEDES-PINTO, Antonio Carlos (Coord.). Estética em Odontopediatria: considerações clínicas. São Paulo: Santos, 2011.

GUEDES-PINTO, Antonio Carlos. Odontopediatria. 8. ed. São Paulo: Santos, 2010.

KRAMER, Paulo Floriani; FELDENS, Carlos Alberto. Traumatismos na dentição decídua: prevenção, diagnóstico e tratamento. São Paulo: Santos, 2005.

MCDONALD, Ralph E.; AVERY, David R. Odontopediatria. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.

SILVA, Luis Cândido Pinto da; CRUZ, Roberval de Almeida. Odontologia para pacientes com necessidades especiais: protocolos para o atendimento clínico. São Paulo: Santos, 2009.