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DEPARTAMENTO DE ENGENHARIAS E CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Disciplina: Projeto Integrador – Projeto Mecânico Código: 30-293 Carga horária: 60h (Teórica: 30h) (Prática: 30h) Créditos: 03 Co-Requisitos: 30-283, 30-284
EMENTA São trabalhados os fundamentos sobre projeto mecânico e suas aplicações na área de engenharia.
OBJETIVOS Desenvolver habilidades para elaboração de projetos mecânicos na área de engenharia, posicionando o acadêmico como agente de transformação social e ambiental. Buscando-se atender estas competências alguns objetivos específicos são delineados: - Ser capaz de utilizar técnica adequadas de observação, compreensão, registro e análise das necessidades dos usuários e de seus contextos sociais, legais, ambientais e econômicos; - Realizar a avaliação critico reflexiva dos impactos das soluções de engenharia nos contextos sociais, legais, ambientais e econômicos; - Ser capaz de compreender a legislação a ética e a responsabilidade profissional e avaliar os impactos das atividades de engenharia na sociedade e no meio ambiente.
CONTEÚDOS CURRICULARES Os conteúdos curriculares desta disciplina são elaborados por demanda a cada nova edição em função do caráter dinâmico relacionado ao objetivo a que ela se propõe.
METODOLOGIA O Projeto Integrador – Projeto Mecânico será desenvolvido por meio da aplicação prática dos conceitos relacionados a projetos mecânicos. O projeto será conduzido levando em consideração as principais tecnologias sustentáveis na área de projetos.
AVALIAÇÃO Conforme descrito no manual de Procedimentos para Elaboração do Projeto Integrador – Projeto Mecânico.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA As referências bibliográficas desta disciplina são elencadas dentro do conjunto de referências bibliográficas do curso, por demanda, a cada nova edição, em função do caráter dinâmico relacionado ao objetivo a que a disciplina se propõe e aos conteúdos trabalhados.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR As referências bibliográficas desta disciplina são elencadas dentro do conjunto de referências bibliográficas do curso, por demanda, a cada nova edição, em função do caráter dinâmico relacionado ao objetivo a que a disciplina se propõe e aos conteúdos trabalhados.
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