DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

DISCIPLINA DE ANATOMIA GERAL HUMANA

CÓDIGO: 20-396

CARGA HORÁRIA: 60 (Teórica: 30 / Prática: 30)           

CRÉDITOS: 04

1 EMENTA

Introdução ao estudo da Anatomia. Sistemas: Tegumentar, Esquelético, Articular, Muscular, Nervoso, Endócrino, Respiratório, Digestivo, Circulatório, Urinário, Genital Masculino, Genital Feminino. Órgão da visão e órgão vestíbulo-coclear.

2 OBJETIVO GERAL

Promover o entendimento, anatomicamente, do corpo humano, com seus diversos órgãos, estruturas, sistemas e aparelhos.

3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Espera-se que esta unidade curricular contribua para a aquisição das seguintes competências, habilidades:

• Compreensão anatômica dos aspectos morfológicos dos sistemas orgânicos.
• Reconhecimento e descrição anatômica das estruturas do corpo humano.
• Identificação das estruturas estudadas através de atlas, peças humanas.
• Descrição dos aspectos morfológicos e anatomia funcional dos sistemas orgânicos que incluem: Sistema Osteomuscular, Sistema Nervoso, Sistema Cardiovascular, Sistema Respiratório, Sistema Linfático e Endócrino, Sistema Digestório, Sistema Urinário, Sistema Reprodutor, Órgãos da visão e Sistema Tegumentar.

4 CONTEÚDOS CURRICULARES

1. Introdução ao Estudo da Anatomia – Histórico, Divisão da anatomia e Nomenclatura anatômica.
2. Divisão do corpo humano -  Planos e eixos, termos de posição e direção, plano geral de construção do corpo humano, constituição, fatores gerais de variação.
3. Sistema Tegumentar: Considerações gerais, pele e anexos cutâneos glandulares e aglandulares.
4. Sistema Esquelético: considerações gerais, esqueleto e ossos, diferenças sexuais da pelve óssea.
5. Sistema Articular: considerações gerais, articulações cartilagíneas, fibrosas e sinoviais.
6. Sistema Muscular: considerações gerais, variedade de músculos: Músculos cutâneos, estriados esqueléticos e lisos, mecânica muscular.
7. Sistema Nervoso: considerações gerais, divisão do Sistema Nervoso: Sistema nervoso central, sistema nervoso periférico e sistema nervoso autônomo.
8. Sistema Endócrino: considerações gerais, hormônios, glândulas endócrinas: hipófise, corpo pineal, tireóide, paratireóides, pâncreas, adrenais, paragânglios, ovários e testículos.
9. Sistema Respiratório: considerações gerais, porção condutora: nariz externo, cavidade nasal, seios paranasais, faringe, laringe, traquéia, brônquios, bronquíolos; porção respiratória: pulmões e pleura.
10. Sistema Digestivo: considerações gerais, canal alimentar: boca, cavidade da boca, faringe, esôfago, estômago, intestinos; glândulas anexas: salivares, fígado e vias biliares, pâncreas.
11. Sistema Circulatório: considerações gerais, sistema cardiovascular: sangue, coração e vasos sanguíneos; sistema linfático: linfa, vasos linfáticos e órgãos linfóides.
12. Sistema Urinário: considerações gerais, rins e vias urinárias.
13. Sistema Genital Masculino: órgãos genitais externos: pênis, escroto, testículos e porção inferior do funículo espermático; Órgãos genitais internos: epidídimo, ducto deferente, ducto ejaculatório, vesículas seminais, próstata e glândulas bulbo uretrais.
14. Sistema Genital Feminino: órgãos genitais externos: vulva ou pudendo feminino; órgãos genitais internos: útero, tubas uterinas e ovários.
15. Órgão da Visão: considerações gerais; olho e acessórios; órgãos vestíbulo-coclear: ouvido externo, médio e interno.

5 METODOLOGIA

A disciplina será desenvolvida a partir de aulas teóricas, expositivas dialogadas, utilizando-se de recursos multimídia para esta abordagem. Os alunos serão convidados a discutir e analisar conceitos e conteúdos, sempre visando à participação em aula para construção do seu aprendizado. A disciplina utiliza-se de imagens e vídeos onde será realizada a identificação de estruturas anatômicas. A disciplina também utilizará artigos específicos dos sistemas onde será realizada leitura e após a discussão em forma de mesa redonda para o grande grupo.

Os alunos terão aulas práticas no laboratório de anatomia com peças disponíveis nas salas e também peças humanas para melhor aprendizagem e compreensão das estruturas anatômicas do corpo humano, as aulas práticas também serão expositivas dialogadas, com uso de recursos multimídia. Os alunos terão disponíveis também recursos como massinhas de modelar e etiquetas para identificar as estruturas de forma lúdica, para facilitar a aprendizagem. As aulas terão roteiros de estudo e supervisão docente.

6 AVALIAÇÃO

A avaliação dos alunos ocorre de maneira individual através de três provas teóricas e três provas práticas, participação em aulas teóricas e práticas, mesa redonda, apresentação oral dos artigos, onde terá como critérios principais: domínio da leitura do artigo, qualidade da apresentação, linguagem e relação interpessoal (apresentador/público), interesse e participação nas atividades propostas nas aulas práticas. Também será avaliada a responsabilidade em cumprir com as normas do laboratório de anatomia como principalmente a organização das salas no final de cada aula prática e uso de jaleco.

Em caso de aluno com dificuldade de aprendizado, será realizado uma avaliação com maior divisão de conteúdos, maior tempo de prova e menor número de questão além de um trabalho por conteúdo dado em aula, para assim facilitar seu aprendizado.

7 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

DÂNGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia humana sistêmica e segmentar: para o estudante de medicina. 3. ed. São Paulo: Atheneu, 2011.

MOORE, K.L.; DALLEY, A.F.; AGUR, A.M.R. Anatomia orientada para a clínica. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2012.

TORTORA, Gerard J. Corpo humano: fundamentos de anatomia e fisiologia. 8. ed. São Paulo: Artmed, 2012.

8 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

FREITAS, V. Anatomia: conceitos e fundamentos. Porto Alegre: Artmed, 2004.

JACOB, Stanley W.; FRANCONE, Clarice Ashworth; LOSSOW, Walter J. Anatomia e fisiologia humana. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011.

NETTER, Frank H. Atlas de anatomia humana. 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 2015.

PARIZZI, Adelvino. Anatomia humana básica. 2. ed. Passo Fundo: Ediupf, 2005.

ROHEN, Johannes W.; YOKOCHI, C.; LÜTJEN-DRECOLL, Elke. Anatomia humana: atlas fotográfico de anatomia sistêmica e regional. 7. ed. São Paulo: Manole, 2010.