Plano de EnsinoURI Câmpus de Erechim
 

PLANO DE ENSINO

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Disciplina: Bioquímica Geral II

Código: 20.404

Carga Horária: 60 horas (45 Teórica / 15 Prática)

Créditos: 04

 

1. EMENTA

Metabolismo de carboidratos, lipídeos, aminoácidos e nucleotídeos. Metabolismo do etanol. Integração entre tecidos e regulação do metabolismo. Patologias relacionadas ao metabolismo.

 

2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo geral:

Identificar e conhecer as vias metabólicas e seus aspectos regulatórios, bem como compreender sua importância para a vida humana no estado normal e em alguns estados patológicos.

 

2.2. Objetivos específicos:

Espera-se que ao final do semestre os alunos estejam aptos às seguintes habilidades e competências:

Entender a importância das diferentes vias metabólicas para o funcionamento celular e fisiologia dos principais tecidos.

Conhecer a integração entre diferentes tecidos e a regulação do metabolismo nos principais estados metabólicos, bem como o papel dos hormônios envolvidos.

Compreender as bases bioquímicas de patologias relacionadas ao metabolismo e as consequentes alterações clínicas.

Aplicar os princípios bioquímicos na leitura de artigos técnico-científicos e interpretação de casos clínicos.

 

3. CONTEÚDOS CURRICULARES

  1. Glicólise e catabolismo das hexoses
  2. Via das pentoses-fosfato
  3. Oxidação de ácidos graxos e metabolismo de corpos cetônicos
  4. Biossíntese de carboidratos
  5. Biossíntese de lipídeos
  6. Metabolismo de aminoácidos
  7. Ciclo da ureia
  8. Metabolismo de nucleotídeos
  9. Metabolismo do etanol
  10. Regulação do metabolismo
  11. Integração do metabolismo entre diferentes tecidos
  12. Patologias relacionadas ao metabolismo

 

4. METODOLOGIA

Aulas teóricas expositivas dialogadas e interativas, com uso de mídia digital e lousa, aulas práticas, estudos de casos, trabalhos individuais e/ou em grupos.

 

5. avaliação

A avaliação será realizada através da discussão de artigos científicos e/ou casos clínicos, bem como de provas teóricas e relatórios de aulas práticas, focando no aprendizado dos alunos relativo às habilidades e competências desenvolvidas ao longo da disciplina. Também será avaliada a participação do aluno em sala de aula e seu desempenho nas aulas práticas.

 

BIBLIOGRAFIA

6. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

VOET, Donald; VOET, Judith G; PRATT, Charlotte W. Fundamentos de bioquímica. Porto Alegre: Artmed, 2013, 2008, 2002.

NELSON, David L; COX, Michael M. Princípios de bioquímica de Lehninger. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2011.

DEVLIN, Thomas M (Coord.). Manual de bioquímica com correlações clínicas. São Paulo: Edgard Blucher, 1997.

 

7. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

CAMPBELL, Mary K.; FARRELL, Shawn O. Bioquímica. São Paulo: Cengage Learning, 2011, 2008.

HARVEY, Richard A; FERRIER, Denise R. Bioquímica ilustrada. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2012.

HOUSTON, Michael E., 1941; TENGAN, Fátima Mitiko (Trad.). Bioquímica básica da ciência do exercício. São Paulo: Roca, 2001.

MOTTA, Valter T. Bioquímica clínica para o laboratório: princípios e interpretações. 5. ed. Rio de Janeiro: Medbook, 2009.

RIEGEL, Romeo Ernesto. Bioquímica. 3. ed. São Leopoldo: Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2012, 2001.

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