DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Disciplina: LABORATÓRIO DE ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS I A

Código: 20-316

Carga horária: 30 horas

Nº de Créditos: 02

1 EMENTA

O conhecimento químico no ensino fundamental. Estratégias metodológicas para o desenvolvimento de conteúdos de química: experimentos, modelos, vídeos, jogos e softwares educativos. Elaboração de materiais didáticos para o ensino de química.

2 OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GERAL

• Analisar a importância da química no ensino de ciências naturais;
• vivenciar situações de aprendizagem em química para estudantes do ensino fundamental;
• conhecer e analisar as diferentes alternativas para o desenvolvimento de conteúdos ciências naturais, com ênfase em química para o ensino fundamental.

3 CONTEÚDOS CURRICULARES

• Importância na integração de conteúdos de química e biologia no ensino fundamental
• Conceitos de química no ensino fundamental
• O papel da experimentação e dos modelos na aprendizagem de conhecimentos químicos
• Estratégias metodológicas para o ensino de conhecimentos químicos para alunos das séries finais do ensino fundamental: vídeos, jogos educativos, softwares livres disponíveis na rede, etc.
• Oficinas pedagógicas envolvendo diversos conteúdos e estratégias para o ensino de conhecimentos químicos no ensino fundamental

4 METODOLOGIA

As aulas serão desenvolvidas a partir de leituras e seminários. Além disso, serão elaboradas e desenvolvidas oficinas pedagógicas, nas quais os acadêmicos terão a oportunidade de interagir com diferentes problemas e conteúdos das ciências naturais nos anos finais do Ensino Fundamental. Na disciplina, serão construídos e avaliados materiais didáticos.

5 AVALIAÇÃO

A avaliação será realizada com base na participação dos alunos nas discussões e realização de atividades propostas durante a disciplina.

6 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

LUCA, A. G.; SANTOS, S. A. Dialogando Ciência entre Sabores, Odores e Aromas - Contextualizando Alimentos Química e Biologicamente. Editora Livraria da Física, 2010

MATEUS, A.L. Química na cabeça. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2003.  

ROMANELLI, L.I. Aprendendo Química. Ijuí: UNIJUÌ, 1999.

7 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

DELIZOICOV, D. Ensino de Ciências: Fundamentos e Métodos. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2009.

MORAIS, A. M. A. A Origem dos Elementos Químicos uma Abordagem Inicial. São Paulo: Editora Livraria da Fisica, 2010.

ESPOSITO, B. P. Química em Casa. São Paulo: Editora Atual,- 2003

Artigos da Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. Disponível em <http://www.fc.unesp.br/abrapec/revi.htm>

Artigos da Revista Química Nova na Escola. Disponível em <http://www.foco.lcc.ufmg.br/ensino/qnesc/>