A URI (Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões) reserva anualmente, no mês julho, nas férias escolares, um espaço para uma formação continuada para seus gestores. Neste ano, na XVIII edição, o encontro teve lugar na quarta-feira, 29, no Câmpus de Erechim.

O Seminário abriu com a conferência do Professor Luiz Cláudio Costa, Reitor do Centro de Educação Superior de Brasília (IESB),  que falou, de forma online, sobre docência, gestão e inovação na era da IA. Ele defendeu que a inteligência artificial pode ser utilizada para apoiar percursos de aprendizagem personalizados e ampliar o acompanhamento dos estudantes. Disse, ainda, que o setor educacional precisa se reinventar, assim como outros setores da sociedade. “É hora de mudar o sistema educacional utilizando a tecnologia disponível, mudando a função atual da sala de aula, utilizando recursos oriundos  da Inteligência Artificial”. 

À tarde, a programação teve sequência com o Reitor Arnaldo Nogaro e o Pró-Reitor de Administração, Ezequiel Albarello, que conduziram uma “timeline” de inovações da Universidade, destacando a graduação ativa, o ensino digital, as novas tecnologias e o marco regulatório. O encontro foi complementado pelos Diretores Acadêmicos, que mostraram as diversas ações dentro da graduação ativa e os projetos integradores e seus benefícios aos estudantes e às comunidades onde a URI atua. 

Em outro espaço, as lideranças das Escolas de Educação Básica participaram de uma palestra sobre os desafios e responsabilidades do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) na sociedade digital, ministrada pelo Professor Andrey Henrique Andreolla, do Curso de Direito. 

Enquanto isso, os professores da Pós-Graduação mantiveram encontro com o Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação, Marcelo Stracke, num diálogo sobre IA nos programas de Pós-Graduação Stricto Sensu. 

Os representantes das Comissões Próprias de Avaliação (CPAs) também estiveram reunidos com a professora Simone Zanoello, para tratar de questões relativas a esta área.