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:: Missão da Escola :: Objetivos :: Metodologia :: Direção :: Estrutura :: Atividades da Escola   Novidades  Relação do Material 2010

Leituras Mínimas Obrigatórias para 2010
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Material para 2010
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A Escola de Educação Básica da URI - Campus de Erechim, busca ser um Centro de Referência na região, no estado e no país, pela qualidade do processo educacional desenvolvido e pela excelência do desempenho, união e comprometimento de seus profissionais.

Missão da Escola  (retornar ao topo)

Assegurar um ensino de qualidade, formando cidadãos críticos, conscientes e participativos, capazes de interagir e intervir na realidade. Ser espaço de conhecimento, cultura, pesquisa e criatividade, onde o aperfeiçoamento constante favoreça o aprimoramento da formação pedagógica e técnico-científica, de forma a responder às necessidades emergentes da sociedade.

A escola dá ênfase especial aos valores e atitudes universais, destacando-se a fé, a esperança, a solidariedade, a competência, a liberdade com responsabilidade, a coerência, o respeito, a honestidade, a dignidade e a justiça. Também são trabalhados: disciplina, compromisso ético, humildade, amor, perseverança, companheirismo e cooperação.

Objetivos  (retornar ao topo)

Ao oferecer a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e Médio bem como a Educação Profissional, a Escola visa a proporcionar ao aluno situações que possibilitem:
- Compreender-se como sujeito autônomo, participativo, possuidor de direitos e deveres políticos, civis e sociais, que repudia injustiças, discriminações, respeita e faz-se respeitar, exerce a cidadania e a democracia;
- Posicionar-se de maneira crítica e responsável nas diferentes situações sociais, respeitando a opinião e o conhecimento produzido pelo outro, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas;
- Apropriar-se das inovações científico-tecnológicas, necessárias para a integração do sujeito na vida contemporânea e no mundo do trabalho, reconhecendo-se como indivíduo que vive, age, aprende, interage, desenvolve-se e adapta-se, assumindo, com responsabilidade, a sua saúde e o bem-estar das demais;
- Desenvolver o auto-conhecimento, a criatividade, a auto-estima, a auto-imagem, a sensibilidade e a afetividade, para agir com persistência na busca do conhecimento;
- Promover a participação sistemática dos pais, integrando-os ao processo educativo;
- Promover o desenvolvimento integral do ser humano na busca de sua felicidade, preparando-o para ser agente de transformação na sociedade em que não só vive, como também convive;
- Garantir a formação de empreendedores instrumentalizados para a vida e para a solução de problemas, tanto no aspecto pessoal, quanto profissional.

Metodologia  (retornar ao topo)

A metodologia adotada:
- está em consonância com a Visão, Missão e Objetivos;
- prestigia a construção do conhecimento numa análise dialética da realidade, da vida e do processo ensino-aprendizagem;
- fundamenta-se nos princípios éticos, políticos e estéticos;
- tem como centro do processo educativo, a pessoa humana – aluno como sujeito do processo ensino-aprendizagem, professor como animador e mediador do processo de apropriação do conhecimento;
- respeita a individualidade e os estágios de desenvolvimento de cada educando;
- considera a afetividade como elemento fundamental nas relações interpessoais;
- organiza os conteúdos de forma interdisciplinar e contextualizada, tendo em vista o estabelecimento de competências comuns;
- desenvolve a criatividade;
- realiza-se por meio do e para o diálogo.

Direção  (retornar ao topo)

Diretor: Prof. Ducimar José Basso
Vice-Diretor: Prof. Severino Mirandola Júnior

Estrutura  (retornar ao topo)

Atividades da Escola  (retornar ao topo)